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Tecnologia em sala de aula – Como lidar com smartphones e a internet no ambiente escolar.

O uso da tecnologia nas ações de ensino está cada vez mais frequente. Mesmo assim certas discussões ainda surgem, focadas em como incluir as ferramentas móveis como os smartphones  (que garantem conectividade constante ao usuário) de maneira proveitosa em sala de aula.

Com exceção de alguns estados que possuem leis inibindo o uso, a maioria das instituições se desdobra entre decidir unilateralmente sobre o uso ou deixar a decisão a cargo de cada docente. Porém muitos docentes sentem dificuldade em incluir os aparelhos nas atividades de ensino, com medo de perder o controle da utilização. (mais…)

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5 desafios que os professores de alunos do Século XXI precisam enfrentar

Desafios dos professores no Século XXI

O fundador, sócio e CEO no Centro de Ensino de Qualidade (CTQ), uma organização sem fins lucrativos com sede em Carrboro (EUA), Barnett Berry recentemente listou cinco desafios que os professores de alunos da nova geração devem superar para realizar as tarefas como professor.

Barnett foi realista e citou as principais características dos alunos que cresceram na era digital, que desafiam a atuação do professor em sala de aula.

Conheça os 5 principais desafios: (mais…)

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Confira três características importantes para ser um bom professor

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Com excesso de responsabilidades e atribuições, os professores contemporâneos lidam com o desafio de formar pessoas e profissionais. O ensino hoje não mais educa para apenas passar no vestibular e entrar em uma universidade, com aquele conteúdo programado para os alunos.

O ponto forte da educação da atualidade é conseguir formar o estudante para a vida. Por isso, ter inúmeros diplomas não faz do professor um bom profissional. Hoje, as exigências vão além da formação. Ele precisa saber lidar com as dificuldades do aluno, ter um bom relacionamento e ainda ser um grande líder dentro de sala de aula.

A Replay4me foi em busca de três grandes pontos que os bons professores devem levar em consideração na sua relação com o aluno.

(mais…)

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